La primavera ya está aquí!

Un día de lluvia como hoy es perfecto para PINTAR!!! nos encanta pintar con pinceles y estamos encantados con nuestro cuadros pero también nos encanta poder pintar con los dedos. ¡¡¡Nuestras mariposas han quedado geniales!!!

¿Qué hemos aprendido?

  

Sesión de psicomotricidad: trabajamos el salto.

¿Cuánto medimos?

Los metros de Ikea sirven, entre otras cosas, para crear una gráfica dónde poder comprobar las diferentes estaturas y a través de ellas favorecer diálogos dónde se usan conceptos matemáticos como : el más alto, el más bajo, más alto que, más bajo que, iguales, diferentes, muchos, pocos...

Algunas actividades gráficas realizadas

Nos pesamos y buscamos nuestro número de pie

Estos días hemos aprendido que los números nos sirven para ver cuántos metros o centímetros miden las cosas, incluido ¡nuestro cuerpo! Pero también nos sirven para ver cuántos Kilogramos pesamos así que lo averiguamos pesándonos en la balanza/peso que nos trajo Ruth, la mama de Álvaro Perez. Y no sólo eso, los números también nos sirven para medir nuestros pies y saber que número de zapato tenemos que comprar. Nos pusimos manos a la obra y nos quitamos un zapato para buscar cuál era nuestro número y nos dimos cuenta que no todos los zapatos los tienen en el mismo sitio: hay zapatos que tienen el número dentro en la plantilla, otros en la suela y otros en la etiqueta.

 

Trabajando matemáticas

Hoy hemos descubierto qué es un metro y para qué sirve y hemos disfrutado mucho midiendo cosas de la clase como los muebles, mesas, sillas, mochilas, muñecos, libros, coches, rotuladores, tijeras,... e incluso midiendo nuestros pies, la espalda de los compañeros o nuestro fémur. ¡Nos ha encantado la experiencia!

Sesión de psicomotricidad con globos

El aparato digestivo

UN RATITO EN CLASE

La importancia del juego simbólico

El juego simbólico es una experiencia vital de la infancia que posibilita transformar, crear otros mundos, vivir otras vidas, jugar a ser otros, y así aprender a pensar como los otros, a sentir como los otros y, en definitiva, a saber que existen formas de pensar y sentir diferentes a la propia. Destaca por su importancia en el desarrollo del niño, ya que gracias al juego simbólico el niño representa, mental y mímicamente, una realidad que plasma según su deseo y necesidad. En definitiva, permite al niño expresar sus sentimientos y poner en práctica los contenidos y conocimientos que ha asimilado en la práctica del aula.

LLegaron los carnavales...y nos convertimos en MEDICOS!!!

Día de Andalucía

La celebración del día de Andalucía se llevó a cabo en dos actividades:
- El desayuno andaluz que compartimos en el salón de actos gracias a la colaboración del AMPA y de muchas de las familias del cole.
- Un acto conjunto con primaria en el que el alumnado de infantil participó en una canción cantada por el primer ciclo de Primaria y en el que pudimos ver bailes y diferentes actuaciones del alumnado del centro. Además contamos con la participación de la pianista Laura de los Angeles y de Lole Montoya.

Seguimos investigando sobre nuestro cuerpo

Nos visitan!!!

Estos días hemos tenido una visita muy especial: ¡¡la abuela de Orestes!! Ella es pediatra y nos acompañó en la asamblea una mañana donde nos contó muchísimas cosas interesantes y disfrutamos mucho.
¡¡Gracias por colaborar con nosotros Doctora Charo!!

Cómo funcionan nuestros pulmones

Percibimos nuestro cuerpo a través de los sentidos

Algunas de las actividades que hemos realizado en clase nos han permitido descubrir e interiorizar a través de los sentidos los contenidos que estamos trabajando en clase. Por ejemplo hemos percibido nuestra propia respiración,notando como se inflan los pulmones al inspirar y como se desinflan al soltar el aire, hemos observado nuestras venas, hemos escuchado el corazón de los compañeros, etc. ¡¡Ha sido toda una experiencia!!