Experimentamos con imanes

Para realizar esta actividad primero les pregunté qué ocurriría si acercábamos dos imanes: todos los niños respondieron que se iban a pegar. Entonces repartí dos imanes para cada uno y los acercaron y se entusiasmaron al ver que dependiendo de como los colocaran se pegaban o no. Descubrimos así que los imanes tienen polos y que si los polos son iguales se repelen, solo se atraen si los polos son opuestos. Pasamos entonces a experimentar con los imanes por la clase y ver a que se pegaban y a que no. Comentamos después la experiencia y me dijeron que no se pegaba a los cristales ni a los lápices y mesas de madera pero que si se pegaban a las cosas de metal. Fue una experiencia muy divertida. Los imanes siguen en la clase para poder jugar con ellos todos los días :)